Construção de conceitos como civilidade, mobilidade, responsabilidade social e proteção a vida
A educação para o trânsito não é nenhuma novidade no Brasil. Na verdade, ela está prevista desde 1997, no Código de Trânsito Brasileiro. Segundo o artigo 76 “A educação para o trânsito será promovida na pré-escola e nas escolas de 1º, 2º e 3º graus, por meio de planejamento e ações coordenadas entre os órgãos e entidades do Sistema Nacional de Trânsito e de Educação, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, nas respectivas áreas de atuação”.
Na prática, não é bem isso que acontece. Ao passo que, é comum ver escolas de ensino infantil abordar o tema, ele parece ser esquecido nos anos posteriores. O que é extremamente problemático, já que dados mostram que os nossos garotos, entre 18 e 25 anos, são os que mais morrem no trânsito. E isso se repete em todo o mundo. Segundo a ONU as “lesões ocorridas no trânsito são a principal causa de morte entre crianças e jovens de 5 a 29 anos”.
Com intuito de modificar essas estatísticas, a educação para o trânsito está sendo vista com outros olhos. Primeiramente, ela passa a compor os Temas Contemporâneos Transversais, do novo Ensino Médio. Assim, estando dentro da Cidadania e Civismo. Em seguida, deixa de focar na legislação somente, para criar cidadãos mais conscientes. Ou seja, trabalhar aspectos como civilidade, mobilidade, responsabilidade social e proteção a vida.
Por que educar para o trânsito?
Segundo o Plano Global para a Década de Ação pela Segurança no Trânsito 2021-2030 da ONU (já falamos dele no post O que pode ser feito em prol de um trânsito mais seguro) as lesões no trânsito podem ser evitadas. Entre as medidas está a “educação e ações que tratam da segurança viária”. Neste sentido, o DNIT (Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes) divulgou a importância de incluir a educação para o trânsito nas escolas. Primordialmente, ajuda a salvar vidas. Além disso, suscita o protagonismo e o autocuidados entre os estudantes, mobiliza a comunidade escolar e gera engajamento sobre o tema.
Ainda segundo o documento da ONU “Os jovens desempenham um papel importante na formação do futuro sistema de transporte por dois motivos principais. Em primeiro lugar, eles são a faixa etária mais afetada por traumas no trânsito. (…) Em segundo lugar, eles são a geração que herdará os resultados das decisões tomadas hoje sobre a segurança do sistema de transporte em desenvolvimento”. Ou seja, eles precisam fazer parte dessa transformação.
Principalmente no Brasil, onde ocorre uma morte pôr acidente a cada 15 minutos (dados da OMS). Sendo que 49% deles são de pedestres, ciclistas e motociclistas. Dados que podem ser modificados se passarmos a encarar o trânsito com mais cordialidade e respeito. Dois itens que podem e devem ser aprendidos na escola.
Boas iniciativas
Em 2022, o Programa Global de Educação em Segurança Viária para uma Nova Geração desembarcou no Brasil, através da Junior Achievement Brasil. Trata-se de um projeto de educação para o trânsito lançado globalmente pela Global Road Safety Partnership, Fundação Michelin e Fundação TotalEnergies. Atualmente, está presente em 29 países beneficiando 180 mil alunos em 875 escolas. Por aqui, foi implementado na rede pública e privada, do Ensino Fundamental ao 1º do Ensino Médio, em cinco cidades: São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Salvador e Goiânia. Dessa forma, impactando 10.800 jovens.
A Rek Parking entende a sua função social e, também, tem feito a sua parte para contribuir com esse tema. Assim, apoiando iniciativas importantes. Entre elas:
- A criação de uma cartilha sobre o trânsito que foi entregue na feira do livro, em Santa Maria;
- Apoio ao espetáculo teatral com intuito educacional promovido pela Prefeitura Municipal de São Leopoldo;
- Apoio ao evento de sensibilização e distribuição de material informativo em virtude da Semana Municipal de Pessoa com Deficiência, promovido pela Prefeitura Municipal de Farroupilha.
Para 2023, a ideia da empresa é intensificar essas ações. Somente pela educação poderemos mudar a realidade do nosso trânsito.